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幼兒園开学第一天:孩子哭成一片,哭闹情绪调整

来源:猫咪社区APP 人气: 發布時間:2019-09-04
幼兒園开学第一天,嘟嘟同龄的小可爱们大多数开始上幼兒園了,为了适应,嘟嘟已经提前去了一周了。一向较为安静的妈妈群突然活跃起来,妈妈们热火朝天的讨论幼兒園开学第一天孩子的状态

9月初开学季,幼兒園开学第一天,嘟嘟同龄的小可爱们大多数开始上幼兒園了,为了适应,嘟嘟已经提前去了一周了。一向较为安静的妈妈群突然活跃起来,妈妈们热火朝天的讨论孩子上幼兒園的状态,大人的感受。大多数妈妈说孩子在哭,哭的撕心裂肺,送孩子的爸爸妈妈出来也哭,上班时间也老是担心孩子,有监控就一直在看监控,没有监控的就焦虑。

有一個媽媽就突然冒出一句:孩子哭出來是正常的,不哭未必是好事,才更需要擔心。

这位妈妈说,她家大宝刚开始上幼兒園的时候,幼兒園开学第一天倒是不哭不闹,但是上幼兒園后又开始尿裤子,本来已经不尿裤子了,不仅经常尿裤子,而且三天两头生病,上了半年幼兒園,几乎有一半的时间在生病,后来不得已退园了。在退园的时候,孩子老师说孩子在幼兒園没有讲过一句话。

幼兒園开学哭成一片,过来人:哭正常,不哭更需要担心

因为平时上幼兒園是奶奶接送,奶奶看孩子送的时候也不哭,即使哭,也是小声哭几下就没事了,所以也没太注意,退园时妈妈和奶奶一起去的,回来分析老师说的话,孩子在学校从来不说话,还尿裤子、生病,压力该是多大呀,肯定受了委屈和伤害,但是已经退园了,也不好再去找老师理论。后来奶奶提起孩子上幼兒園的事情,就会心疼得落泪,后悔没有早点关注孩子。

我们知道大多数孩子上幼兒園会哭,分离焦虑嘛,大家也都觉得正常,如果有不哭的孩子,会觉得孩子性格好,妈妈省心,其实并没有那么简单。

今天我们就聊聊幼兒園开学第一天孩子上哭与不哭的事。

幼兒園开学第一天:孩子哭成一片,哭闹情绪调整

1、幼兒園开学第一天孩子为什么会哭?

上幼兒園之前,大多数孩子是由家人或者保姆,在家里看护,也有上早托班的,例如我家嘟嘟,但不论哪种孩子,上幼兒園都是脱离熟悉的环境和亲近的人,一到十大寫,進入一個陌生的新環境,在這樣的情況下,大腦就會分泌壓力激素,勢必會造成緊張和壓力。而且對于孩子來說,同時還伴隨著和媽媽的分離焦慮。

孩子還不懂得調節情緒,釋放壓力,就會用哭來表達,宣泄自己的情緒。

所以,大多數孩子是哭一會兒就沒事了,媽媽在的時候哭得撕心裂肺,但是媽媽走了之後,一會兒就和小朋友們玩起來,就忘了找媽媽那回事。但是有些孩子表現的卻比較平淡安靜,不哭,或者哭也不激烈,這樣的孩子其實心裏並不是沒有壓力,也並不是沒有分離焦慮,而是不善于表達出來。

這樣的孩子通常比較內向和敏感,他其實壓力更大,但是不會用大聲的哭來表達,也不會尋求父母的幫助,只是會轉換成其他的方式表達出來。

幼兒園开学第一天:孩子哭成一片,哭闹情绪调整

2、孩子刚上幼兒園,重点不是哭不哭,而是孩子的状态。

有些孩子因为性格开朗,适应力强,或者提前上早托班,比如嘟嘟就是从1岁3个月的时候开始上早托班,分离焦虑早就过去了,而且也习惯了和老师、同学在一起的集体环境。幼兒園报名后,直接从早托班转到了幼兒園,中间没有隔过天,虽然刚开始哭了几天,一般都是送的时候会哭,四天之后就不哭了。

有些孩子會哭很長時間,慢慢的才能適應。還有些孩子,好奇心比較強,到新環境被新鮮事物吸引,抑制了分離焦慮等負面情緒,也不會哭,但是過一段時間,熟悉了環境後,失去新鮮感了,後來才開始哭。

所以,更重要的是觀察孩子其他方面的狀態,而不是哭不哭。

前几天看到网上一个案例,也是3岁多的宝宝,上幼兒園后开始吃手,把手指啃的都流血了,怎么说都改不了。后来咨询了育儿专家,专家通过与孩子妈妈聊天,发现孩子还有其他异常表现,比如:扇自己耳光,说自己是蠢货;睡眠不稳定,常常哭醒。后来专家让妈妈和孩子玩假扮游戏,并和孩子多聊天,孩子告诉妈妈,老师骂他是老鼠屎和蠢货。原来孩子经常遭受老师的语言暴力,孩子承受了很大的痛苦和压力,才导致出现那些异常行为。

幼兒園开学第一天:孩子哭成一片,哭闹情绪调整

所以,除了分離焦慮,父母更應該關注孩子有沒有其他的異常表現。

如果孩子回了家之後,能正常的玩耍,精神狀態正常,吃喝睡也正常,一般沒有太大問題,但如果有異常表現,就應該注意了。

一是孩子有沒有顯得驚恐不安,難以安撫的哭鬧。

一般分離焦慮的孩子看到媽媽後會很高興,更渴望媽媽抱一下,讓媽媽陪一會兒,就會恢複平時的活潑愉快,如果回到家裏仍有多次難以安撫的哭鬧,而且顯得膽小的樣子,就不是正常的狀態。

二是是否影響睡眠,晚上睡不好。

本来以前在家里能够好好睡觉,但是上幼兒園后晚上会出现惊醒、哭闹,已经到影响睡眠的程度。

三是是否出現異常表現。

比如上文提到的吃手、咬指甲,或者又開始尿褲子等,這些就是孩子心理壓力的一種體現。

幼兒園开学第一天:孩子哭成一片,哭闹情绪调整

3、父母可以通过各种方式了解孩子在幼兒園的情况。

除了观察孩子在家里的各种表现,父母也应该通过各种方式,了解孩子到底在幼兒園经历了什么,是什么样的状态。

虽然现在很多幼兒園可以看监控,但是父母也不可能一直在看,而且也有监控不到的地方,也有许多幼兒園家长不能直接看监控,所以就需要父母采用多种方式来了解孩子在幼兒園的情况。

一是和孩子聊天,詢問孩子。

聊天的時候不要太刻意,輕松的聊天,穿插一些詢問的問題,問問孩子在學校發生了什麽事情,老師和小朋友們都在做什麽,說了什麽。但是這個年齡段的孩子,還不會很好的表達,並不能完整的描述上來,對此父母也要太著急。

二是玩假扮遊戲。

比如說讓孩子當老師,父母當孩子,孩子就會模仿老師的一些語言和動作。嘟嘟在上早托班的時候,有一次他自己拿了一組奧特曼小玩偶,在玩的時候,他拿著一個小玩偶說:靠牆。我就感覺到,可能是老師對他或其他小朋友,使用這種方式進行過懲罰。我就問他,是老師讓你靠牆了嗎?他說是的。後來我看監控,有一次發現老師讓他和另一個小朋友靠牆站,其他的小朋友都在做遊戲。後來接他的時候,我說,今天是不是罰站了?老師解釋說,在組織遊戲時,他不聽指揮,就讓讓靠牆站了一會兒。

三是觀察孩子。

孩子從18個月以後,看到大人的語言的行爲,在事後會就會模仿,在心理學上叫做延遲模仿。在玩的過程中,他會模仿老師的說話,模仿老師的動作等,家長可以通過觀察,了解孩子。

4、孩子出現問題,做父母的應該怎麽辦。

今天有一个妈妈在群里发了一个幼兒園开学第1周的活动安排,有一项就是家校共育,在孩子新入园的时候,并不是把孩子交给老师就不用管了,父母要做很多工作,承担和幼兒園共同帮助孩子成长的责任。

如果孩子出現異常情況,首先父母要控制自己的情緒,避免父母自己的焦慮情緒影響孩子。美國一位研究兒童創傷的資深醫學博士說,“要讓一個受驚的孩子安靜下來,首先你就得自己保持鎮靜”。其次,盡量尋求專業人士的幫助,因爲專業人士會給出更好的解決方案,使父母少走彎路;三是要給予孩子更多的關愛,溫柔的語言和輕柔的撫摸,會使孩子得到撫慰,使他們的壓力系統正常工作。

幼兒園时期,孩子非常弱小,既不会保护自己,也不能完整的表达,幼兒園开学第一天这就需要父母更耐心和细致的观察和引导孩子,帮助孩子顺利度过。

本文標簽:幼兒園开学第一天孩子哭鬧

內容編輯:xychild

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